ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนไวยากรณ์และโรงเรียนของรัฐแบบปกติ

โรงเรียนมัธยมศึกษาและโรงเรียนของรัฐมีการแบ่งประเภทของโรงเรียนเกือบสองแห่ง ทุกประเทศทั่วโลก ทั้งสองโรงเรียนสอนเด็กทุกวัยอย่างเป็นทางการภายในห้องเรียนโดยมีการกำกับดูแลของอาจารย์ โปรแกรมที่ได้รับการสอนแตกต่างกันไปตามความสามารถทางสติปัญญาของแต่ละบุคคล

ไวยากรณ์โรงเรียน

โรงเรียนมัธยมศึกษาเป็นหนึ่งในประเภทที่สำคัญของโรงเรียนที่เดิมทีตั้งใจจะสอนภาษาลาตินในช่วงต้นปี แต่เมื่อเวลาผ่านไปหลักสูตร (หลักสูตรที่สอนหรือหลักสูตร เนื้อหา) ได้รับการขยายเพื่อสอนภาษาหลักอื่น ๆ เช่นอังกฤษฝรั่งเศสอิตาลีและสเปน โรงเรียนมัธยมศึกษามักเป็นโรงเรียนเอกชนซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่ได้เป็นผู้บริหารหรือจัดการโดยรัฐบาล

โรงเรียนประถมศึกษาทั่วไปคือโรงเรียนอีกประเภทหนึ่งที่ดำเนินการและควบคุมโดยรัฐบาลท้องถิ่นหรือรัฐบาลแห่งชาติเพื่อให้การศึกษาแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย โดยทั่วไปพวกเขาเรียกว่าเป็นโรงเรียนของรัฐและนักเรียนไม่มีภาระผูกพันทางการเงินในการลงทะเบียนเรียน รัฐบาลใช้ภาษีเพื่อจ่ายเงินให้อาจารย์สอนนักเรียน โปรแกรมที่สอนในโรงเรียนของรัฐทั่วไปทั่วไปทุกประเภททั่วไปของความรู้

ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนมัธยมศึกษาและโรงเรียนของรัฐปกติ 999 แม้ว่าโรงเรียนมัธยมศึกษาและโรงเรียนของรัฐจะเป็นโรงเรียนทุกประเภท แต่แตกต่างจากความพิเศษและประเภทของการเรียนรู้ที่แต่ละคนสามารถมีได้ โรงเรียนไวยากรณ์ถือเป็นโรงเรียนแห่งแรกที่สอนเฉพาะภาษาเฉพาะหลายภาษาเมื่อเทียบกับโรงเรียนของรัฐที่สอนข้อมูลทุกประเภท โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นส่วนใหญ่ได้รับการก่อตั้งขึ้นโดยภาคเอกชนช่วยให้พวกเขาสามารถจ่ายเงินค่าเล่าเรียนและอื่น ๆ เช่นค่าเล่าเรียนและ / หรือค่าลงทะเบียน โรงเรียนของรัฐต้องอยู่ภายใต้การปกครองของรัฐบาลท้องถิ่นหรือรัฐบาลแห่งชาติทำให้ไม่สะดวกที่จะเพิ่มค่าธรรมเนียมใด ๆ ที่โรงเรียนต้องการ

ขึ้นอยู่กับความสามารถของแต่ละบุคคลสติปัญญาโรงเรียนใด ๆ จะทำตราบเท่าที่พวกเขากระตือรือร้นและมุ่งมั่นที่จะศึกษาสิ่งที่โรงเรียนมีให้ ควรปฏิบัติตามนโยบายและระเบียบข้อบังคับของโรงเรียนหากต้องการอยู่ในโรงเรียน และจำไว้ว่าความรู้เป็นสิ่งเดียวในโลกที่ไม่สามารถขโมยได้

ย่อ ๆ:

•โรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนใหญ่เป็นโรงเรียนที่เป็นของเอกชนส่วนใหญ่ของโรงเรียนของรัฐเป็นของรัฐบาลที่เป็นเจ้าของทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับประเทศ

•คำสอนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมีความเฉพาะเจาะจงและเฉพาะเจาะจงในขณะที่การเรียนรู้แบบทั่วไปในโรงเรียนของรัฐทั่วไป