ความแตกต่างระหว่างความไม่รู้และความโง่เขลา ความแตกต่างระหว่าง
ตัวอย่างเช่นคนที่ไม่เคยเห็นรถยนต์จะไม่ทราบวิธีขับรถเพราะไม่มีการสัมผัสกับสิ่งนั้น คนโง่ในมืออื่น ๆ อาจได้เห็นรถยนต์ แต่จะยังคงไม่สามารถที่จะขับรถอย่างใดอย่างหนึ่งเพราะเขาคิดว่าเพื่อที่จะย้ายคุณต้องพูดกับมันและขอให้ย้าย!
ข้อนี้อนุมานได้ว่าในกรณีก่อนหน้านี้เมื่อบุคคลได้รับคำอธิบายเกี่ยวกับวิธีการย้ายรถเขาอาจเรียนรู้ที่จะขับรถ หลังจะไม่มีวันขับรถจนกว่าเขาจะเลิกคิดโง่ ๆ เกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของรถยนต์ คนโง่เขลาอาจแสดงความโง่เขลาเพราะความเข้าใจในสถานการณ์ไม่เพียงพอและการเปิดเผยและประสบการณ์จะทำให้เขาหลงลืมหรือทำให้ไม่รู้ว่าตนเป็นคนโง่เขลาหรือไม่โง่เขลา คนโง่ในมืออื่น ๆ ยังไม่รู้เพราะความโง่เขลาของเขาหรือเธอป้องกันไม่ให้เขาจากการแสวงหาความรู้และนั่นหมายความว่าบุคคลดังกล่าวมีแนวโน้มที่จะยังคงโง่และไม่รู้คนส่วนใหญ่ไม่รู้ตัวเพราะสภาพแวดล้อมในชีวิตของตนในขณะที่คนโง่โง่เขลาเพราะปัญหาทัศนคติซึ่งป้องกันไม่ให้บุคคลดังกล่าวได้เรียนรู้จากสภาพแวดล้อมของตนเองหรือของตนเอง peer group หรือเนื่องจากภาวะบกพร่องทางจิต ยกตัวอย่างเช่นถ้าลูกชายของหัวหน้าเผ่าจากคองโกลุ่มน้ำได้รับการศึกษาในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดของโลกเขาอาจจะไม่แสดงความไม่รู้ (ของโลกตะวันตก) เหมือนบรรพบุรุษของเขาและจบลงด้วยการเป็นจรวด นักวิทยาศาสตร์หรือศาสตราจารย์ในขณะที่ลูกชายของเจ้าของจักรวรรดิน้ำมันในสหรัฐฯอาจเนื่องจากมีทุกสิ่งที่ง่ายในชีวิตทำสิ่งโง่ ๆ เช่นยาเสพติดและเสียชีวิตของเขา
ไม่มีภูมิภาคหรือประเภทของคนมีการผูกขาดเรื่องความโง่เขลาหรือความโง่เขลา ในขณะที่ความโง่เขลาเกิดจากปัจจัยเดียวกันทั่วโลกเช่นการขาดการสัมผัสหรือประสบการณ์ความโง่เขลาเป็นเรื่องของการรับรู้ คนที่อาศัยอยู่ในเขตร้อนมักสวมเสื้อผ้าสีอ่อน ๆ เนื่องจากอากาศร้อนและต้องสะท้อนแสงแดดอันแรงมา คนที่อาศัยอยู่ในที่เย็นในมืออื่น ๆ ที่ชอบเสื้อผ้าที่มืดเพราะต้องดูดซับแสงแดด ตอนนี้ถ้าพวกเขาไปประเทศของกันและกันและหารูปแบบที่โหดเหี้ยมในท้องถิ่นที่โง่ ๆ คุณอาจใส่ความรู้สึกลงไปสู่ความไม่รู้!
สรุป:1. ไม่รู้หมายถึงการขาดความตระหนักในขณะที่ความโง่เขลาหมายถึงความสามารถที่จะเข้าใจ
2 ไม่รู้จะถอดออกจากการได้มาซึ่งความรู้ในขณะที่คนโง่เป็นตัวตนและยากที่จะปฏิรูป
3 ความโง่เขลาเกิดจากสภาพแวดล้อมของชีวิตคนส่วนความโง่เขลาเป็นเพราะปัญหาทัศนคติหรือความบกพร่องทางสติปัญญาในบุคคลที่เกี่ยวข้อง
4 ในขณะที่สาเหตุของความโง่เขลาเป็นสากลเดียวกันความโง่เขลามักจะถูกกำหนดโดยการรับรู้ของสิ่งที่ประกอบด้วยความโง่เขลา
