ความแตกต่างระหว่างความรู้และข้อมูล ความแตกต่างระหว่าง
เนื้อหาของจิตใจมนุษย์ขึ้นอยู่กับชนิดของสิ่งที่มีปฏิสัมพันธ์กับในชีวิตประจำวัน. หลายครั้งที่ผู้คนรับรู้สิ่งต่าง ๆ ตามสิ่งที่พวกเขาเคยเห็นมีประสบการณ์ได้ยินอ่านเรียนรู้หรืออนุมานหลังจากการทดลองบางอย่าง การรับรู้เหล่านี้ถูกจัดอยู่ในใจเป็นข้อมูลข้อมูลความรู้ความเข้าใจหรือภูมิปัญญา ซึ่งแตกต่างจากความรู้ความเข้าใจด้านภูมิปัญญาการรับรู้ข้อมูลและองค์ความรู้เป็นผลมาจากสิ่งที่สมองได้บันทึกไว้ในอดีต ที่กล่าวว่าเราจำเป็นต้องรู้ว่าความรู้แตกต่างจากข้อมูล (ถ้ามี) และถ้าสามารถอยู่ได้โดยปราศจากสิ่งอื่น
ข้อมูลหมายถึงข้อมูลที่ได้รับความหมายบางอย่างจากการเชื่อมต่อเชิงสัมพันธ์ ในแง่การคำนวณหมายถึงข้อมูลที่ได้รับการประมวลผลแล้ว 'ความหมาย' ที่ใช้กับข้อมูลอาจไม่จำเป็นต้องเป็นประโยชน์ ตัวอย่างเช่นข้อมูลที่จัดเก็บในฐานข้อมูลสามารถประมวลผลตามขั้นตอนหรือโปรแกรมเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับบางอย่างตัวอย่างเช่นแอพพลิเคชันธนาคารสามารถกำหนดวิธีการที่ยอดเงินในบัญชีใด ๆ เพิ่มขึ้นโดยการส่งคืนเรคคอร์ดของเครดิตที่เกิดขึ้นกับบัญชีนั้นโดยใช้ข้อมูล เก็บไว้ในฐานข้อมูลบางแห่งดังนั้น 'ข้อมูล' จะได้รับการเรียกดูเกี่ยวกับการทำธุรกรรมที่ สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าไม่มีข้อมูลคุณจะไม่มีความรู้
แล้วความรู้คืออะไร?
ความรู้คือการรวบรวมข้อมูลที่กระชับและเหมาะสมในลักษณะที่เป็นประโยชน์ ความรู้หมายถึงกระบวนการกำหนดซึ่งรูปแบบภายในชุดข้อมูลที่กำหนดจะได้รับการยืนยัน นอกจากนี้เรายังสามารถพูดได้ว่าเมื่อมีคนจดจำข้อมูลบางอย่างเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างแล้วพวกเขาก็มีความรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ ความรู้ดังกล่าวจะมีประโยชน์และใช้ได้กับพวกเขา แต่แม้ว่าจะเป็นเช่นนั้นก็ตามความรู้ดังกล่าวไม่ได้มีไว้สำหรับการรวมตัวเช่นจะอนุมานถึงความรู้เพิ่มเติม ยกตัวอย่างเด็กนักเรียนชั้นประถมที่จดจำความรู้เกี่ยวกับตารางการคูณ (ตารางเวลา) ตัวอย่างเช่นผลจาก 3 ครั้ง 3 คือ 9 (3 * 3 = 9) เนื่องจากมีความรู้เกี่ยวกับตาราง อย่างไรก็ตามเด็ก ๆ จะไม่สามารถตอบสนองในทางบวกเมื่อถามว่าผลของ 2300 * 150 เป็นรายการที่ไม่ได้อยู่ในตาราง ใช้ความสามารถในการวิเคราะห์ที่แท้จริงและความสามารถในการลดความรู้ที่เป็นจริงเชิงประจักษ์ไม่ใช่เฉพาะความรู้ที่ได้รับการจดจำ
สรุป:
1. ข้อมูลถูกประมวลผลข้อมูลในขณะที่ความรู้เป็นข้อมูลที่เป็นแบบอย่างเพื่อเป็นประโยชน์
2 คุณต้องการข้อมูลเพื่อให้สามารถรับความรู้ได้
3 ข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลวิธีที่เกี่ยวข้องในขณะที่ความรู้จะตรวจสอบรูปแบบภายในชุดข้อมูลที่ระบุ
4 เพื่อให้ได้ความรู้ที่คุณต้องมีความสามารถในการคิดและวิเคราะห์ในขณะที่ข้อมูลที่คุณไม่จำเป็นต้องมีความสามารถทางความคิด
