ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมต้น ความแตกต่างระหว่าง

Anonim

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนต้น < การศึกษาคือการถ่ายทอดและเผยแพร่ความรู้ค่านิยมและทักษะจากคนหนึ่งไปสู่อีกบุคคลหนึ่งและช่วยให้รูปร่างจิตใจของตัวละครและความสามารถทางร่างกายของแต่ละคน มันสามารถมีประสบการณ์ในชีวิตประจำวันของมนุษย์ แต่จะใช้อย่างเป็นทางการโดยสถาบันการศึกษาเช่นโรงเรียนวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย

การศึกษาอย่างเป็นทางการเริ่มต้นตั้งแต่ระดับปฐมวัยจนถึงชั้นประถมศึกษาระดับประถมศึกษาระดับมัธยมศึกษาวิทยาลัยและระดับสูงกว่า ก่อนที่แต่ละคนจะถึงระดับหนึ่งเขาต้องผ่านการศึกษาขั้นต่ำ

ในขณะที่ระบบการศึกษาส่วนใหญ่อนุญาตให้ผู้ที่จบชั้นประถมศึกษาเพื่อเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาทันทีหลังจากจบการศึกษามีบางสถาบันที่ต้องการให้นักเรียนเตรียมตัวให้พร้อมก่อนเช่นโรงเรียนมัธยมหรือมัธยมต้นก่อนที่นักเรียนจะสามารถเข้าเรียนต่อ มัธยม.

ในขณะที่ทั้งสองระบบอาจมีวัตถุประสงค์เดียวกันคือเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาพวกเขามีความแตกต่างกันอยู่หลายประการ แตกต่างกันไปในลักษณะและคุณภาพของการศึกษาที่นักเรียนเสนอ

ความแตกต่างอย่างหนึ่งระหว่างสองคืออายุของนักเรียน นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นมีนักเรียนที่มีอายุมากกว่ามัธยมศึกษาเพราะมีเพียงเกรด 7 และ 8 เท่านั้นเมื่อเทียบกับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นซึ่งมีเกรด 6, 7 และ 8

มัธยมศึกษาตอนต้นสอนเรื่องมาตรฐานเฉพาะและให้ความช่วยเหลือนักเรียนด้วย การพัฒนาองค์ความรู้และหน่วยความจำรวมทั้งการประมวลผลข้อมูล ในทางกลับกันโรงเรียนมัธยมก็มีข้อเสนอที่จะช่วยนักเรียนในการพัฒนาสังคมและองค์กรตลอดจนการสร้างบุคลิกภาพและอารมณ์นอกเหนือไปจากเรื่องปกติ

โรงเรียนมัธยมศึกษาช่วยให้ครูสามารถทำงานเป็นทีมร่วมกับครูแต่ละคนที่มีความรู้เกี่ยวกับสาขาวิชาต่างๆและสอนกลุ่มเดียวกันกับนักเรียนในระดับเดียวกันในขณะที่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นกำหนดให้นักเรียนเป็นครูในวิชาที่ต้องเรียนอย่างสุ่ม.

ชั้นเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเป็นประจำ นักเรียนไปที่ชั้นเรียนเดียวกันในแต่ละวันในขณะที่โรงเรียนมัธยมช่วยให้กำหนดการบล็อกประเด็นที่วิชาแบ่งออกเป็นระยะเวลานานที่สามารถเข้าเรียนได้ในวันอื่น

สรุป:

1. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเป็นระดับเตรียมอุดมศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายซึ่งรวมถึงนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 และ 8 ในขณะที่ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเป็นระดับเตรียมความพร้อมระดับมัธยมศึกษาตอนปลายซึ่งรวมถึงนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 และ 8

2 โรงเรียนมัธยมมีขอบเขตกว้างขวางขึ้นซึ่งรวมถึงการพัฒนาบุคลิกภาพอารมณ์สังคมและองค์กรนอกเหนือไปจากเรื่องปกติตามปกติในขณะที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเน้นเรื่องเฉพาะและเรื่องการพัฒนาจิตใจของนักเรียน

3 ครูโรงเรียนมัธยมศึกษาทำหน้าที่เป็นกลุ่มในการสอนเรื่องทั้งหมดที่มอบหมายให้แก่นักเรียนในระดับเดียวกันในขณะที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นกำหนดนักเรียนแต่ละคนให้กับครูอย่างสุ่ม

4 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นเหมือนชั้นเรียนปกติที่มีนักเรียนไปเรียนในชั้นเดียวกันในแต่ละวันในขณะที่โรงเรียนมัธยมศึกษามีการตั้งเวลาปิดกั้นและอนุญาตให้แบ่งชั้นเรียนเป็นระยะเวลานานในวันอื่น