ความแตกต่างระหว่างออทิสติกกับอาการ Asperger Syndrome
การวินิจฉัยเปรียบเทียบกับอาการไข้อัจฉริยะ (ASPERGER SYNDROME) < < ความผิดปกติบางอย่างเช่นออทิสติกและโรค Asperger ทำให้เด็ก ๆ ได้เห็นและสัมผัสกับชีวิตในรูปแบบที่แตกต่างจากลักษณะที่เด็กเกือบทุกคนทำ มันซับซ้อนสำหรับเด็กออทิสติกที่จะพูดคุยกับคนอื่นและสื่อสารด้วยตัวเองโดยใช้ทักษะทางวาจา หากไม่มีความช่วยเหลือพิเศษเด็กที่มีความหมกหมุ่นบ่อยกว่าไม่ได้เก็บไว้กับตัวเองและหลายคนไม่สามารถสื่อสารได้
ความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัมหรือ ASD คือความหลากหลายของความผิดปกติทางพัฒนาการทางระบบประสาทที่มีลักษณะหลายอย่างที่แสดงถึงความบกพร่องทางสังคมปัญหาการสื่อสารรวมถึงรูปแบบกิจกรรมที่ถูก จำกัด ซ้ำและไม่ลงตัว รูปแบบที่เข้มงวดที่สุดของ ASD หรือความผิดปกติออทิสติกคือทุกคนมักติดป้ายว่าเป็นออทิสติกหรือ ASD แบบดั้งเดิม สถานการณ์อื่น ๆ ตามแนวสเปกตรัมประกอบด้วยรูปแบบที่อ่อนโยนซึ่งรู้จักในชื่อ Asperger syndrome ความผิดปกติของการสลายตัวในวัยเด็กและความผิดปกติของพัฒนาการที่แพร่หลายไม่ได้ระบุเป็นอย่างอื่นว่า PDD-NOS
เมื่อคุณพูดคุยกับพวกเขาเด็กที่มีความหมกหมุ่นอาจต่อสู้เมื่อคุยกับคุณหรืออาจมองไม่เห็นคุณ พวกเขายังอาจทำหน้าที่ในการตอบสนองต่อสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขาด้วยพฤติกรรมที่แปลกประหลาด เสียงสามัญอาจทำให้คนที่มีความหมกหมุ่นได้รับความสนใจในตัวเองมากขึ้นเพื่อให้แต่ละคนมีหูฟังของตัวเอง ทันทีที่มีการวางมือลงบนพวกเขาแม้ในลักษณะที่อ่อนโยนพวกเขาอาจยังคงรู้สึกไม่สบายใจความหมกหมุ่นมีอยู่ตลอดอายุของคน ไม่มีการรักษา แต่การรักษาสามารถสนับสนุนการรักษาได้อย่างแน่นอน การรักษาประกอบด้วยพฤติกรรมเช่นเดียวกับการรักษาด้วยการสื่อสารและยาเพื่อช่วยในการจัดอาการ
อาการ Asperger syndrome เป็นความผิดปกติของออทิสติกหรือเรียกว่า ASD เป็นหนึ่งในการรวมกันที่แตกต่างของเงื่อนไขทางระบบประสาทที่โดดเด่นด้วยระดับมากหรือน้อยของการด้อยค่าในด้านภาษาและทักษะการสื่อสารเช่นเดียวกับรูปแบบซ้ำ ๆ หรือข้อ จำกัด ของความคิดและพฤติกรรมอาการ Asperger syndrome เทียบได้กับความหมกหมุ่น แต่มักไม่รุนแรงน้อยกว่า เด็กที่มีอาการ Asperger syndrome โดยทั่วไปดีกว่าผู้ที่มีความหมกหมุ่นและมีสติปัญญาเฉลี่ยหรือสูงกว่าค่าเฉลี่ยเมื่อเทียบกับเด็กที่มีความหมกหมุ่นพวกเขามักจะไม่มีปัญหาเรื่องการเรียนรู้ในเด็กเหล่านั้น
เนื่องจากคุณไม่สามารถระบุได้ว่าบุคคลนั้นมีอาการตามการแสดงออกด้านนอกหรือไม่ Asperger syndrome เป็นส่วนใหญ่คือ "ความสามารถในการปกปิด "คนที่ทุกข์ทรมานจากสภาพดังกล่าวมีปัญหาใน 3 ประเด็นหลัก ได้แก่ การสื่อสารทางสังคมปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและจินตนาการทางสังคม
คนที่มีอาการ Asperger syndrome มักไม่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ที่มาพร้อมกับออทิสติก แต่อาจมีปัญหาในการเรียนรู้โดยไม่คำนึงถึงข้อเท็จจริงที่ว่ามีความคล้ายคลึงกันกับออทิสติก ความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงเหล่านี้อาจรวมถึงการ dyslexia และ dyspraxia หรือภาวะอื่น ๆ เช่นโรคสมาธิสั้นที่ไม่สมาธิสั้นหรือโรคสมาธิสั้นและโรคลมชัก ความสนใจคลั่งไคล้ของเด็กในวัตถุเฉพาะหรือหัวข้อที่ยกเว้นของอื่น ๆ เป็นตัวบ่งชี้ที่โดดเด่นที่สุดของ AS เด็กกับ AS ต้องการจะคุ้นเคยกับทุกอย่างเกี่ยวกับหัวข้อที่น่าสนใจของพวกเขาและการเจรจากับคนอื่น ๆ จะเกี่ยวข้องกับน้อย อื่น. ความสามารถของพวกเขาซึ่งอยู่สูงกว่าระดับพื้นดินของคำศัพท์และรูปแบบการพูดที่เป็นทางการทำให้พวกเขาดูเหมือนอาจารย์น้อย
บุคคลที่มีอาการ Asperger syndrome สามารถใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการใช้คำนี้ได้ ด้วยเหตุผลและตัวอย่างนี้หลายคนเหล่านี้เป็นนักเขียนศิลปินและนักดนตรีที่มีพรสวรรค์ ด้วยความช่วยเหลือและกำลังใจที่แม่นยำบุคคลที่มีอาการ Asperger syndrome สามารถดำรงอยู่ได้อย่างอิสระและเป็นอิสระ
SUMMARY:
1. ออทิสติกเป็นรูปแบบที่เข้มงวดที่สุดของ ASD ในขณะที่อาการ Asperger เป็นรูปแบบที่อ่อนโยน
2 เด็กที่มีอาการ Asperger syndrome สื่อสารได้ดีกว่าผู้ที่มีความหมกหมุ่นและมีความฉลาดโดยเฉลี่ยหรือสูงกว่าค่าเฉลี่ย
3 ผู้ที่มีอาการ Asperger syndrome มักไม่มีปัญหาในการเรียนรู้ในเด็กออทิสติก
4 คนที่มี A. S. สามารถใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการใช้คำเดิมและอาจมีระดับคำศัพท์และรูปแบบการพูดที่เป็นทางการมากเกินไปซึ่งทำให้พวกเขาดูเหมือนอาจารย์น้อย
5 บุคคลที่มีอาการ Asperger syndrome สามารถนำไปสู่การมีชีวิตแบบเต็มรูปแบบและเป็นอิสระในขณะที่ความหมกหมุ่นอยู่ได้ตลอดอายุการใช้งานของคน แต่การรักษาจะเป็นประโยชน์อย่างแน่นอน
